Toruńscy policjanci odwiedzili dzieci z Przedszkola „Bajkowy Dworek” przy ul. Lubickiej. Spotkanie miało na celu zaznajomienie najmłodszych z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa, takimi jak odpowiednie zachowanie w ruchu drogowym oraz w kontaktach z obcymi. Policjanci podkreślali również znaczenie noszenia kasków i ochraniaczy podczas jazdy na rowerze i hulajnodze.
W zajęciach uczestniczyli mł. asp. Adrianna Nadarzewska, profilaktyk Michał Kuklewski, asp. szt. Marek Tokarski oraz sierż. szt. Rafał Dąbrowski z Komendy Miejskiej Policji w Toruniu. Zajęcia dostosowano do poziomu przedszkolaków, kładąc nacisk na kształtowanie właściwych nawyków w sytuacjach, które mogą ich spotkać podczas spacerów z opiekunami.
Dzieci poznawały znaczenie przejść dla pieszych oraz sygnalizacji świetlnej. Policjanci przypominali, jakie są znaczenia świateł oraz obowiązek ostrożności przed wejściem na jezdnię. Rozmowy dotyczące pracy policjantów i ich umundurowania wzbudziły również zainteresowanie dzieci, które dowiedziały się, jak rozpoznać funkcjonariusza i w jakich sytuacjach mogą się do niego zwrócić o pomoc.
Policjanci przekazali dzieciom zasady zachowania się w kontakcie z nieznajomymi, zwracając uwagę, aby nie oddalały się z obcymi osobami, nie przyjmowały od nich prezentów ani nie wsiadały do obcych samochodów. Uczyli także, że w przypadku niepokoju zawsze należy zgłosić to rodzicom lub zaufanym dorosłym.
W trakcie spotkania omawiano również kwestie bezpieczeństwa podczas jazdy na rowerze i hulajnodze, zwracając uwagę na znaczenie ochrony głowy i ciała przy pomocy odpowiedniego wyposażenia. Mniej więcej w połowie zajęć dzieci miały okazję skorzystać z „magicznej tuby”, która ilustrowała różnice w widoczności pomiędzy osobą z elementami odblaskowymi a osobą ich pozbawioną, co podkreśliło wagę posiadania odblasków po zmroku i w trudnych warunkach atmosferycznych.
Na zakończenie spotkania przedszkolaki mogły z bliska podejrzeć policyjny radiowóz, co wzbudziło wśród nich wiele emocji. Zajęcia te przyczyniają się do rozwijania u dzieci właściwych nawyków oraz zrozumienia zasad bezpieczeństwa przez naukę poprzez zabawę i interakcję.

